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清华教授:我教的学渣女生,为什么会成为Facebook首席运营官?

2019-11-12| 来源:互联网| 查看: 317| 评论: 0

摘要: 原标题:清华教授:我教的学渣女生,为什么会成为Facebook首席运营官?她给我留下的印象是“她什么都不懂”。......
高尔夫球杆 http://news.yesky.com/hotnews/347/1212416347.shtml

原标题:清华教授:我教的学渣女生,为什么会成为Facebook首席运营官?

她给我留下的印象是“她什么都不懂”。

哈佛生总是自命不凡,敢问敢说,不懂就问,想说就说。

良好的写作能力;提出问题并批判性思考问题的能力;表达和沟通能力。

“大多数中国学生学习都很勤奋刻苦,他们也很听话。我布置的任何作业他们都会尽全力完成。然而,他们只是把我告诉他们的或者书上说的写下来,他们太习惯于复述别人的观点,却不能说出自己的故事、形成自己的观点。

中国学生最大的问题是——没有自己的观点?!?/p>

中国学生缺乏大量阅读和批判性思考能力。

协作或者团队性合作中尤其重要;其次,提问有利于控制话题的走向,可以把话题转移到自己擅长的方向上来,实现了成功的话题转移还担心自己无话可说吗?

“发言的时候,没有人指望你说出一个尽善尽美、毫无瑕疵的观点和看法,何必担心呢?每个人都说出自己的想法,不就是最好的头脑风暴吗?来自不同背景的人说出自己的看法,那会极大地丰富每个人的视野和头脑,这不是最好的多元文化交流的机会吗?”

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